自背行囊 坦然赴校

    如今，每逢秋季开学季，父母护送考上大学的子女赴校就读成了一道别致的风景线。每每看到这番景象，不免想起自己当年离开家乡到外地读书的情形。

    我曾有过两次考上外地学校离家赴读的经历。

    一次是1965年，我从湘潭县茶恩寺初中班（当时学校就是这个名称，竟没有叫个诸如“初级中学”之类的名称）初中毕业考上湘潭市一中。当时在县教育局工作的父亲写信（那时家庭可是没有电话哟，写信是唯一联系方式）告诉我乘坐哪一天的车赴湘潭，他到车站来接我。从家里到湘潭有83公里路程，得先步行6公里才有客运汽车乘坐。到了开学报到日，我便自己背着行李前往。抵达湘潭后，父亲到车站来接我，将我送到学校。母亲是位家庭妇女，从未离开家里出过远门，连汽车都没坐过，在当时的大背景下，压根就不会想到要送我；我自己呢，同样不会想到要谁送我。大家都如此，都很坦然。

    再一次就是1973年，在家务农六七年，经过文化大革命的折腾后，我被录取湖南省水利电力学校。赴读时一口木箱、一床棉被，用一根竹扁担挑着。吃过早饭从家里出发，有本生产队两个最要好的伙伴送我到茶恩寺（即6公里路程），我先乘汽车到衡山，再乘火车抵长沙。那时的汽车、火车都是“慢慢游”，记得到达长沙已是晚上8点多钟了。车站设有新生接待站，学校的接送车都是大卡车，不像现在都有大客车。下车出站后，就乘坐学校的大卡车前往学校，一路上凉风习习，长沙城的夜景尽收眼底，很感新鲜。到校后，报到、注册、宿舍入住、生活用品购买等等，一概自己打理。“自己的事情自己做”——不像现在的孩子只是一句口号而已，而是真真切切见诸于行动的自觉。

    我深感这样的经历对自己的成长大有裨益，一路走来，我的生活自理能力很强，对环境的适应能力也很强。这对自己品格的形成、人生观的定格、思想的升华都起到了不可小视的正面引导激励作用，终生受益。（办公室）