随着离开学校的时间越来越长，随着工作的日益繁忙，学习这个我们原本十分熟悉的词语似乎离我们越来越陌生了。就我自己而言，刚参加工作头一年，由于刚离开大学，学习习惯还是不错的，每周会抽3至4个晚上看一些金融或则业务类的书。但是好景不长，到了第二年就变成每周最多就看1到2晚上的书。从此以往，漫漫的学习已经变成了一件被动的事情了，除去单位组织的学习，自己已经没有主动去学习的习惯和念头了。总之，我发现我对学习的态度已经处于一种“要我学”甚至是“要我学，但是十分被动的去学”。
为什么会变成这样呢？我认为会造成这种现象的原因主要有一下几两个方面：首先，思想认识不够，学习越丢越远。在不断增加的业务量和日益变多的应酬面前，学习已经变得不再是以前那个摸样了。正所谓“寒窗苦读十余载 ”，在我们少年时代，学习就是我们的一切，除去正常日常生活一切都是为了努力学习取得好成绩，才能考上好大学，才能有好工作。反观现在，我所追求的不同了，营销客户，发放一笔又一笔贷款，存贷款余额的不断上升以及催收回一笔又一笔不良贷款，不良率的不断下降，成为了我现工作生活的重点。学习似乎不再那么重要了，学习已经被越丢越远了，思想上已经没有规律的系统学习概念了。
其次，兴趣不足，学习的理念落后。纵观现今职场工作人员学习方式，我发现大家学习渠道十分单一，似乎单位不组织学习我们就有不学习的理由，毫无主动兴趣可言，久而久之自然对学习失去了兴趣。
针对以上的两个问题，不难发现学习对于我来说已经是一种被动应付了，如何才能改变这种状态呢？正当我还在为如何学习感到迷茫时，总行推出了网络学习系统。还记得第一次接触这个系统是在2013年3月，因为一次去省行的培训结束后，要求参加培训的所有人员通过培训系统完成评估。也就是因为这一次接触，对这个系统有了一些大概的了解。记忆中起初对这个系统印象就是：哦，总行又推出了一个新的系统了，以后又有得忙了。我想，这也是很多同事第一次接触网络学习系统后的印象。就这样又过了一段时间，我发现每次省行的培训都要在网络培训系统注册和完成甚至漫漫的市行的培训也是如此。逐渐的，我开始关注这个系统了，理由很简单：难道总行开发出一个系统就是为了每次现场前以及培训后让参训人员去点几下注册和评估？带着这个疑问，我第一次主动的进入这个系统，也是第一次主动去了解系统里面的内容。也就是在这次主动进入学习系统后，我漫漫的发现我被这个系统深深的吸引了。不是因为别的，是被他丰富的课程，广阔的知识面所震惊！网络学习系统不仅涵盖各我行种业务知识，专业技能，甚至连一些为人处事的道理以及各方面素质的内容也都尽在其中，真的叫一个包罗万象啊。特别是里面一些比如：优雅用餐，与同事进行良好沟通，开口是金—高效诉说等，这些课程都十分的有趣以及实用，都是日常生活工作中十分需要了解和具备的知识。经过一段时间的学习和积累，使我对自身“学习”有了很大的改观，收益颇丰。同时，我也深刻发现“我要学”甚至是“我想学”这种学习态度的重要性。下面我就来谈谈这段时间在建行网络学习系学习的心得体会：
一、摆正学习态度，主动的去学习
学习态度是指对学习的态度，是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。我作为银行一线网点的一员，每天上班时要应对繁忙的工作，下班后要料理自己的日常生活同时加班是必不可少。因此，理论上说是没有什么时间可用来学习了。但是，我认为这些都不是我们不学习或则逃避学习的理由。我记得一位资深教育家曾经说过：爱学习的人不一定成功，但是成功的人一定是不断学习的。成功人事已如此，而处在事业发展中的我就更加没有借口逃避了。因此，我只有主动的去学习，从以往“要我学”的学习态度转变为“我要学”、“我想学”的学习态度来主动的去学才能不断的充实自己，使自己个人素质，业务技能得到提高。
二、合理安排时间，坚持不懈学习
俗话说：凡事预则立，不预则废。做任何事情都应该有计划，面对学习也应该是如此。如果一个人对学习缺少预先计划不假思索的进行学习，同时对学习的内容缺乏安排，那么这样的学习只是暂时的，短暂的。这样只会影响他取得预想的学习成效，所以合理有效的安排学习时间是十分有必要的。就我自己而言，实际情况就是：每天的工作生活比较紧促，学习的时间也是十分的有限的。但是，我相信时间就算再紧也是可以挤出来的，只是看你自己愿不愿意去做。因此，我始终坚持每天早上到办公室时首先做的第一件事就是打开网络学习系统，利用早上先学半个小时。然后就是中午下班，在食堂饭菜还没做好时又可以学半个小时，这样就能保证每天能学习一个小时了。
这就是我对前一段时间在网络学习的一些体会，相信只要我们保持“我要学，我想学”的态度坚持不懈的通过网络学习系统进行学习，我们的个人素质和业务技能一定会有质的飞跃！
