去年仲夏夜,漫步在衡阳师院的校园。忽然听到主楼阶梯处有一群老师在合唱。循声走去,一个50多人的合唱团正引吭高歌,在音乐系老师的带领下《歌唱祖国》。路过的老教授们停下来,认真地站住,参与队伍,一齐跟着唱,于是,越来越多的学生或像我这样的路人抗拒不了这样的巨大磁场,在指挥老师的带领下参与这个队伍,有的加入低声部,有的加入中音部,还有加入高声部。一遍遍地跟着唱,越唱越激动,越唱越自豪。顿时组成了一个百人巨大合唱团。散会的时候所有人不约而同地为自己鼓掌,为同伴鼓掌。毛主席一定很欣慰,他的红色歌曲被一代代的人传唱,即便已是和平年代,但我们仍旧爱红色经典的又红又专,爱它的激情向上。 我的童年,关于合唱团有太多的美好回忆。衡东县是一个很注重文娱活动的县城。每年有大大小小的歌咏比赛,篮球比赛,拔河赛,土菜文化节……我是我的小学——城关二小第一批合唱团的成员。音乐老师雷老师召集了最可爱的30个小朋友,每个周末带着我们唱歌。《让我们荡起双桨》《听妈妈说起过去的事情》《槟榔树下摇网床》《黄河大合唱》《游击队歌》……关于那时候的记忆,总是由这些音乐的碎片组织而成……总记得老师每次指挥,都要做一个大家要微笑的指示,我们每个小朋友表情都极丰富,很快乐,这群独生子女因为每个礼拜的合唱,度过了许多美好的周末,在后面的成长岁月中,我们30个小朋友也成为了很要好的朋友。 升了初中高中,加入了衡东一中的合唱团,衡东一中虽然是一所省重点中学,但是素质教育抓得非常好,无论是舞蹈队,合唱队,篮球队,排球队,足球队,生物小组,地理小组,美术小组,英语角都是由很专业的年轻老师带队。 每年的衡东一中合唱比赛,校领导,文化馆,县领导,宣传部,电视台等一字排开,每个班级都是铆足劲儿地练,每个人脸上都涂着夸张的腮红和口红,连男孩儿都不能幸免,虽然男孩儿们化完妆以后,都用力地去擦,但还是盖不住两个高原红在脸上的印记,无论怎么叛逆调皮,在舞台上还是乖乖看着老师指挥,在镁光灯的照耀下,都觉得自己特美。 大学也加入了合唱社团。大学因为学校有音乐系的缘故,伴奏都是才子佳人,有竖琴,有钢琴,有小提琴,有很厉害的主唱,我则站在很角落的位置,但是毕业的时候,喊朋友们去观摩我的演出,大家都说我表情最夸张,我想是因为小学、中学合唱团锻炼出来的舞台感觉吧。 合唱的魅力在于,它的凝聚力往往让人处于一种很感动的氛围当中,共鸣中净化每个歌唱者的心灵,记得当年初中唱澳门回归《七子之歌》时,我和很多孩子在舞台上激动得潸然泪下。听过许多关于合唱的故事,例如二战时,一群被日本法西斯质押在新加坡的战俘,就是因为不停地组织合唱,彼此用歌声激励,最后熬过了那段非人的虐待生活,最后走出魔窟。类似的故事不胜枚举,让我始终相信,音乐就是有一种魔力。
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