从女儿一生下来,我主要的精力就放在她身上。我随着孩子从小到大一起看动画片,从《猫和老鼠》到《喜羊羊和灰太狼》、《网球王子》;一起玩游戏,从超级玛丽到三国杀;一起听英语歌、吃遍各种洋快餐、分享各种零食、看《萌芽》;熟知一般网络流行语,能接受她穿上学美术的同学给手绘的一只兰一只红的手绘鞋;一起看《爱情公寓》,当关谷说“如果柯南活着,也会被气成毛利小五郎的!”时,和孩子一起会意地大笑。对于这一切,纵然是博学多才的孩子她爸,一般都是或茫然或排斥的。小姑娘一见到我就叽叽喳喳说个没完,我熟悉她从幼儿园到高中的所有朋友、所有老师,了解她各个阶段的心路历程,我们之间没有什么代沟,与孩子的沟通没有多大问题。但孩子毕竟是90后,由于社会环境、生活经历不同,思想、理念与我们有很大的差异。比如去年读到一篇短文,有一题为:共有三个小朋友、一把刀、一个西瓜,如何能只动两刀而绝对公平地分了瓜呢?我和孩子爸动用做奥数的思维,否定了多种方案,绞尽脑汁也不知如何切瓜才能绝对公平。作者90后的孩子的答案:“一刀杀一个小朋友,另一刀平方瓜。”我们和作者一起感到愕然。我突然想到叫来我家的90后问一下,人家不加思索答道:“两刀杀了两个小朋友,我一个人得瓜。”见我们两口子惊得瞠目结舌的样子,小姑娘笑道:“不会真杀人的,做题么!”
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