窗外的风景怡人，但老师的讲课内容更具吸引力。教室的温度很高，但大家对知识的渴望之心更加热忱。
张学明老师是文字中的行者，但是对于我们来说，他是文字中的达者。达者兼济天下，张学明老师把自己在文字工作中的心得体会无私的分享给大家，使大家在文字这条路上找到了方向，相信以后也会渐行渐远。
老师把从事文字工作的心路历程比作婚姻，直观而又不显枯燥，他就刚开始从事文字工作的几点心理障碍提出了自己的看法：
与文字工作结缘，是没有爱情的婚姻的开始，是一段不断积累情感的生活，现实生活中大多数人的婚姻就是这样的，从平凡开始，过着普通而踏实的生活。
张老师对文字工作也有他自己的认知，他觉得文字工作不仅仅是“写材料”，文字工作者也不是“秀才”。对每一个职场人来说，文字工作是必备的能力之一。
他认为从事文字工作应该养成一些习惯，比如阅读的习惯、看新闻和报纸的习惯、听会记笔记的习惯、主动阅读文件的习惯，养成习惯的过程就像婚姻中的双方相敬如宾，举案齐眉的过程。
养成习惯很重要，但是培养兴趣也重要。 阅读，应随心、随性、随时。要依个人喜好，形成自己工作生活的一部分，而不是 “负担”。读什么，怎么读，不重要，重要的是通过阅读不断丰富我们看世界的眼界，逐渐增强我们相对独立的认知世界，为人处事的能力。
老师也发表了自己对文字工作的感受，他觉得文字工作有很多魅力，时间久了就自然会喜欢文字，并形成自己的能力，不管在何种工作单位，它都不会抛弃你。
最后他指出了在文字工作中应当注意的几点事项，令大家有了更深的体会。
张学明老师在文字工作的路上走在了我们大家的前面，我们难以望其项背，他是达者。
但是老师不固步自封，而是不断进取，深知逆水行舟的道理，他其实也是文字上的行者。
行者无疆——张学明。
