“你学了多少分?”、“谁排第一名呀”、“我昨天看到一个内容真好,分享给你看看。”这是临澧支行每天晨会前最热闹的讨论。 为紧跟建设学习型社会的发展需要,持续推动全行上下养成学习的良好习惯,积极营造“比、赶、超”的学习氛围,自2020年4月以来,临澧支行采取了一系列措施,充分运用“学习强国”平台,有效促进了学习型支行的养成。 一是全员参与,全员覆盖。临澧支行在“学习强国”平台上的考核,不仅仅针对党员同志,而是对全行员工都进行了督导,特别是青年员工,在学习上进行重点要求,“青年强则国强,青年进步则国进步”,打造一支热爱学习,积极求进的青年队伍,是临澧支行在员工培养上重中之重的事。 二是党员带头,率先垂范。临澧支行的雷惠明经理,现积分已在支行遥遥领先,虽已取得第一,但仍旧严格要求自己,每日学习分数均在55分以上,从未有一日落下;副行长刘香菊虽党龄相对较短,但在临澧支行学习积极性最强,每日学习均在58分上,多次为员工分享学习方法。党员的带头模范,起到了良好的效果。 三是奖惩结合,每日通报。支行将学习情况与评优评先高度挂钩,与人才培养挂钩,每日在群中通报前一天的积分明细后,由副行长兼工会主席万磊,做出表扬和批评,对学习积极性高的员工予以高度赞扬,超过两日落后的员工,由支行行长兼支部书记刘强进行约谈,督导员工转变思想、加强认识、拔掉“懒筋”、消除“惰性”,迎头赶上。“动作的到位并不意味着学习的进步,但动作的缺失一定意味着重视的不够”,刘行长说,他多次向员工强调,督促员工转变思想,从“厌”学,到“在”学,再到“趣”学,最终实现自觉学,热爱学,快乐学。 “学习,是强国之本,是强行之基”,刘行长在员工大会中多次提到,我们需要运用好“学习强国”这个好平台,将学习贯穿到业务发展、效益提升、人才建设等的全过程中去,建设氛围浓厚、积极实践的学习型支行。
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