惩治不是目的，治本才是目标。建设银行江西省分行纪委在总结派驻改革以来党纪廉洁教育工作经验的基础上，不断探索创新内容和形式，制定出台《江西省分行2020年“廉洁金融”党纪与廉洁教育实施方案》，坚持教育在先、警示在先、预防在先，运用典型案例开展“廉洁金融”党纪廉洁教育，助力一体推进“三不”机制建设。
紧盯责任主体推动施教。明确省分行、各二级分行各部门及县支行主要负责人为党纪廉洁教育的第一责任人，将党纪廉洁教育纳入领导班子和领导干部年度党风廉政建设责任制考核中，通过强化考核督促责任落实。同时，要求各派驻纪检组采取日常监督、专项监督等方式督促各级机构落实责任，合理有效运用监督建议和纪律检查建议，推动党纪廉洁教育工作措施落到实处。
紧盯关键少数重点施教。将党员领导干部和“三新一重” 人员作为重点实施对象，所谓“三新一重”即新入行、新提拔、新入党人员，以及重点人员（客户经理、现金柜员、基层机构负责人、未过处分期或影响期的被问责处分人员）。充分利用行内外教育资源，有针对性地组织开展理想信念教育、党的优良传统和作风教育以及法制教育，引导干部员工深刻反思，摒弃“看戏”心态，切实把自己摆进去，认真履职尽责。
紧盯不同层级分类施教。坚持因地制宜、因人制宜、因岗制宜原则，通过对领导干部、基层党员、受处分人员分类差别化开展，个性化定制教育“套餐”，取消距离感，增强“代入感”。如，针对被问责、处分党员所在机构全体员工，通过召开反思会，严格落实省分行“两书两会一谈心”工作要求，各级机构、部门有员工受党纪行政处分的，召开机构或部门大会，相关责任人在会上作深刻检讨，机构或部门负责人对受处分人员检讨情况进行点评，提出建议或要求，其他员工对照发言方式，切实提升教育实效。
紧盯典型案例精准施教。深入挖掘信贷业务、集中采购、选人用人、财务会计等重点领域、关键岗位警示教育资源，编写违反“六大纪律”典型案例。针对违纪违法人员所在单位“两个责任”落实不到位、制度建设漏洞、自身思想心理蜕变等方面，从纪律、制度、法律等层面精准剖析原因，用“身边案”教育“身边人”，用“案中人”唤醒“梦中人”，引导干部员工真正把别人的案件当成自己的教训，时刻用党章党规党纪、用共产党员标准要求自己。
