工行抚州分行为适应业务再造流程的不断更深，采取有力措施，加强员工学习培训，以适应新形势、新业务发展的需要。
一、提高认识。抚州分行把业务培训作为提高员工素质的基础性工作来抓，本着 “干什么，学什么”的原则，引导员工学以致用，培养良好、自觉的学习习惯，不断更新学习内容，为员工学习提供良好的环境，提高员工的学习效果。
二、明确职责。由市行人力资源部负责牵头、协调、督促及检查各部门、各支行的学习培训情况，各支行、业务部门和营业网点具体承担学习培训任务，支行及部门之间相互协调、相互配合，形成一个有机的学习整体。
三、加强考核。市行相关业务管理部门结合实际，在工作计划中合理安排培训内容，明确培训目的、方式、方法。学习培训后，统一安排考试。对没有完成培训任务的，采取适当措施进行考核、处罚。
四、加强管理。相关业务管理部门将培训中形成的资料(培训方案、培训讲义、会议材料、学习考核记录等)规范管理，做到培训相关资料齐全，内容完整。并根据各专业培训内容编写试卷题库，由分行人力资源部审核，统一管理。
五、沟通信息。通过多种方式，加大宣传力度，如利用板报和在网讯上开辟培训推广专栏等，为员工提供更多的学习园地，以相互交流学习心得、学习方法和学习中应注意的问题，宣传在学习中涌现的先进典型事例，点评学习后进单位，以增强员工的学习兴趣，激励后进赶先进，先进更先进，形成“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
