“两学一做”学习教育活动开展以来，常德市分行营业部党支部严格按照上级党委的安排和部署，通过开展“三学三比，四保一诺”活动，确保学习教育不虚不偏。主要做法是：
一、“三学创优”，确保教育全覆盖
“两学一做”学习教育开展伊始，党支部围绕“两学一做”的目标，先后召开三次支委会议、两次党员大会，研究部署“两学一做”学习教育工作，制定了“两学一做”学习教育方案、编印学习资料、安排学习计划，层层落实学习任务，为党员开展各种学习提供条件和帮助。
二、“三比争星”，创新教育新载体
一是创新载体。按照开展党员目标化管理考核的要求，将党员学习、工作考核目标结合“两学一做”的要求进行细化分解，开展“比学习、比业绩、比服务”的“三比争星”活动。对本支部11名党员设岗定责，提出具体工作要求，并制定管理考核办法，实行“先承诺、再核实、日记录、月反馈、季评议”管理方式，年末组织党员开展践行承诺述职，最后进行星级评定，并把评定结果作为党员评先选优的依据。通过开展竞赛，激发党员先锋模范作用的发挥，提高开展“两学一做”学习教育的实效。
二是建优平台。为保证学习教育有章可查，有据可依，党支部制定了《市分行营业部党员工作手册》， 内容包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、“三会一课”等党内活动、民主评议党员、“三比争星”活动承诺、季度评议等情况记录表，内容全面丰富，做到有活动、有记录，每季度由党支部进行综合评定分数，通过党员手册有效记录党员的日常教育管理情况，切实加强对党员“两学一做”学习教育的管理。
三、落实“四保措施”，建全制度全力推
建立考学促学制度。按照“抓在日常、严在经常”的要求，建立“两学一做”学习教育工作制度，首先建立了严格的目标责任制度。制定学习计划、学习内容、学习进度、学习考核等，确保每个党员都有目标任务。其次是建立严格的监督检查制度。设立“两学一做”学习教育监督员，加强学习实效考评，定期检查学习笔记和党员手册，确保学习有成效、出成果，防止学习教育“走过场”、“一阵风”。第三是建立严格奖惩追究制度。对完不成学习任务的党员，在民主评议党员时予以批评教育，防止出现“参不参加学习教育一个样”、“做与不做一个样”，确保学习教育抓到位、见成效，用严格的制度推动“两学一做”学习教育顺利开展。
“落实四保”。首先是学习资料保障。党支部通过购买、收集等方式，编印了两册学习资料，发放改党员学习，为党员深入学习提供帮助。 其次是学习时间保障。为做到工作、学习两不误，积极开展“微党课”学习，利用晨会的时间，组织开展学习。第三是学习方式保障。在开展自学的基础上，开办“大讲堂”。邀请市分行人力资源部经理朱晓英同志召开民主生活会，由党支部书记带头上党课。依托手机短信平台，引导党员、积极分子订阅共产党员手机报开展学习。第四是学习效果保障。为了让党员学习有效果，通过定期开展测试、检查学习笔记、心得体会、知识竞赛、听取群众反映等方式，检验党员学习成效。
四、“践行承诺”，边学边改促服务
践行承诺。“两学一做”学习教育开展伊始，我们首先要求党员以学宗旨、为客户谋利益进行承诺。首先每月定期开展“党员主题日”活动，活动严格落实学习党章、重温入党誓词、重读入党志愿书、交纳党费、践诺述职五项要求。其次设置党员服务窗口，在岗党员佩戴党徽上岗；在办公区域印制、配置党员亮身份、亮标准、亮承诺“三亮”的标识牌；结合“两学一做”做好业务转型，积极开展劳动竞赛；以“学习党建知识，践行“三严三实”要求，促进转型创新和业务健康发展”为主题的“创先争优”活动，积极营造学先进、赶先进、创先进的良好氛围；设立党员示范岗，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以及先进典型的引领示范作用；完善“党员之家”建设，实现“三亮六有八上墙”设施、内容等。
两学一做活动开展一年以来，营业部党支部全年无案件，无事故，无员工不良行为，各项业绩全市名列前茅。在接下来的工作中，将坚定理想信念，明确政治方向，将各项工作落到实处。(市行营部 )
