建行衡阳蒸湘支行组织全行员工在学习方面进行探索创新，创办了“每周一课”学习模式，着眼于提高全行员工分析问题、解决问题的能力，在业务的发展中起到了很好促进作用。同时在每周一安排各个产品的牵头人组织每周一课，根据自己牵头的产品组织全行员工进行学习，人人都要做到我知、我会、我营销。
一、推进理念创新，建立“每周一课”交流平台
面对时刻推出的新政策、新产品，我们每一个员工都面临着新机遇新挑战，通过在行中开展 “每周一课”的教育实践活动，不断提高员工的政治思想素质、道德素养，培养员工良好的行为习惯，全面推进素质教育，不断提升我支行员工的素质教育，共同建设和谐支行、和谐家庭。同时在思想观念，产品认知，营销手段方面更好的去把握工作中的方法以及方向。锻造出一支人人敢于创新、人人敢于开口、人人都能上战场的高素质队伍。使“每周一课”真正成为蒸湘支行发展的智囊库、信息源。
二、推进内容创新，“每周一课”成为掀起 “头脑风暴”的讲堂
注重学习的互动式交流。通过营销方式辩论、晨会主持、小组讨论等环节，实现脑力激荡、思想碰撞，真正让“每周一课”讲堂成为思想火花迸发闪耀的地方，激发广大同事的积极性，握手向前走，携手同心干的火热激情。在主题学习会议晨会上展开营销方法、转换观念的“头脑风暴”大讨论活动。比如“对外以客户服务为中心，对内以网点经营为中心”的经营思路，突破惯性思维，以“如何应对互联网金融发展变化，扭转当前制约自身发展的关键因素，克服业务短板”为主题，组织全行员工开展学习讨论。同时针对最新的产品以及自身的短板组织有针对性地强化学习与演练。
三、推进管理创新，确保“每周一课”取得明显成效
在“每周一课”学习培训活动的带动下，蒸湘支行“好声音”“金点子”在头脑风暴中层出不穷，更好的推动业务的发展。重视学习、参与学习、自主学习在同事之间蔚然成风。
