近日,中行怀化分行党委副书记尹仲夏同志在市委参加了中央党的群众路线教育实践活动电视电话会议,会后立即组织分行党委成员和分行教育实践活动办公室成员传达贯彻,对照电视电话会议精神,对怀化分行前段教育实践活动情况进行回头看,并对下阶段我行教育实践活动的深入开展作出了具体部署。
尹仲夏副书记指出,我行前段教育实践活动,也在一定程度上存在用形式主义反对形式主义的现象,个别同志认为学学文件看看录像写一篇心得就符合了要求,没有实实在在地查找问题,这对下一步开展谈心活动、撰写对照检查材料、开好民主生活会、进行批评与自我批评、搞好四风问题的整改、真正转变作风、促进我行业务发展和管理水平的提高,都将带来不利影响。为此,尹副书记就如何搞好下阶段教育实践活动提出了以下几点要求:
一、搞好教育实践活动是分行党委必须严肃认真对待的一件政治大事。我们都是党培养出来的,党叫干啥就干啥。党叫我们抓群众路线教育实践活动,我们就认认真真地抓好,每个环节都必须按照中央、省分行党委的要求扎扎实实地推进。活动办公室要帮助分行班子制定活动日程表,为分行班子搞好教育实践活动多出主意、当好参谋。
二、在征求意见环节,分行班子成员要扑下身子沉下去,切实找准问题。对照检查材料不要空对空,也不要长篇大论,关键是问题要具体,内容要实在,剖析要深刻,真正触及灵魂。只有把问题找准,开展批评与自我批评才会有的放矢,整改才会有针对性,活动才会有实效,群众才会对我们满意。
三、分行班子成员抓联系点的工作要进一步细化,业务工作再忙也要深入下去。对照反形式主义的要求,班子成员到基层行联系点开展调查研究要从头再来,做到“四个一”:一是拜访一次基层行当地党委政府主要领导,认真听取党委政府对中国银行服务地方经济建设的意见和要求,同时也把我们在发展过程中存在的困难向党委政府汇报,以取得党委政府更大力度的支持。二是走访一个基层行重点客户,上门征求客户对中国银行服务的意见和建议,同时在营业场所设置客户服务意见箱,广泛征求客户意见。三是组织一次基层行员工座谈会,虚心接受基层行员工对分行机关服务基层,特别是分行领导班子成员服务一线员工的意见和建议。四是参加一次基层行党支部的组织生活会,面对面与基层一线党员谈心,共商搞好教育实践活动、搞好我行发展和管理的措施和方法。
四、检验我行教育实践活动是不是有实际成效,关键在于做到“三个结合”:一是要与增强服务意识、提高服务本领、推动文明优质服务、树立我行服务品牌相结合,不断提升我行整体服务水平,在当地金融行业赢得良好口碑和声誉。二是要与促进业务发展、改进内部管理、提升绩效水平、提高员工收入、为当地经济社会发展多做贡献、争创最佳银行相结合,增强全行员工的职业成就感和荣誉感。三是要与二季度“奋战九十天、增存五个亿”相结合,克服困难不畏艰苦把存款抓上去,为改善贷存比、实现全年收入目标赢得主动。
五、分行班子成员要带头改进工作作风,要求下属做到的,自己首先做到;要求员工不做的,自己首先不做。要用实际行动让员工信服,做风清气正的榜样。