建行长沙河西商学院支行积极贯彻落实“培训年”活动

    一、制订学习制度 人人参与学习

 

    该行在原有学习制度上进行了科学改进，采取固定时间和浮动时间相结合，统一学习与小组学习相结合，专题讨论与交流促进相结合，案例分析与理论学习相结合。全行员工从行长到保安人人参加学习小组，人人做好自学计划，做好培训记录，以理论指导营销，对学习的内容进行融会贯通。

 

    二、打破公私界限 注重综合素质

 

    要深入推进网点“三综合”建设，全面提升网点综合服务能力，就必须加强营销人员素质培养。公私联动，就在于打破公私界限，将所有员工培养成能公能私的综合性人才。因此在学习上，公司、个人、会计不再条线分明，各个学习小组人员由不同条线人员组成，互相促进，条线互补。新业务、新政策、新营销理念全行一起学习探讨，能快速提高员工业务水平及协调能力，促进支行各项业务的全面发展。