中国建设银行随州分行在支持圣地车都建设，保持业务可持续发展的过程中，始终把建立学习型组织放到突出位置，班子成员带头学；员工课堂推广学，结合业务深入学，上下合力，成效显著；先后荣膺湖北省分行先进基层党组织、随州市十佳学习型党组织。
一、班子成员带头学
近两年先后印发了《建设银行随州党委中心组学习管理规定》、《建设银行2012年党委中心组学习计划》，近两年先后订阅党报、党刊、学习书籍等28万多元，坚持编发《党委中心组学习参考资料》，推荐发送自学参考用书，分行党委将进一步加强和完善中心组学习制度，在中心组的学习中，领导带头垂范，严格按照规划落实到位。坚持每季度集中学习时间不少于6天，全年集中学习时间不少于24天，完成学习心得10篇。在确保时间、人员、内容落实的基础上，全面推进“中心发言人”和“重点发言人”制度，并聘请专家作专题讲座，不断提高党委中心组的学习质量。
同时加速了我行的管理创新，近年来我行推进的岗位KPI考核机制，精细化管理制度等受到了上级行的认可。领导干部的言传身教，使广大员工在学习活动深受鼓舞，大家上看领导，下比同事，形成了“比学争优”的良好氛围，真正使学习成为党员和员工的自觉行动。
二、员工课堂推广学
为把学习组织在全行党员及员工中推广，我行建立了员工学习课堂，把员工理论培训、综合素质提升、职工职业规划纳入其中。
员工作为一种推广工作学习化，学习工作化的强有力的保证，通过邀请行内外（业务）专家进行专题讲座，通过举办各种形式的培训班、研讨班，组织广大党员、员工认真学习党的理论知识、作风建设。通过领导述职，党员民主生活会，党员代表大会，业务培训会，动员大会等深入推进学习型党组织建设。同时，以建设银行红头文的形式督促学习，并组织力量制作了多媒体培训课件。使建行党员干部员工增强了党性观念，增强了光荣感、责任感和使命感，全面提高了党员干部的政治素质、专业素质和业务能力
先后组织分行、支行高管人员，分行业务部门，以及客户经理、大堂经理、会计主管、个人业务顾问、对公柜员，先后分批到香港、哈尔滨、常州、武汉、赤壁等地的培训中心参加学习和专业培训，内容包括但不限于经营管理、业务发展、网点转型、优质服务、考核机制。通过开展全方位学习，开阔了大家的眼界，转变了思想观念。
全行开展了“上网络学习系统，做网络学习标兵”活动。利用“员工网上学习有奖活动”、“学习明星评选活动”等，激发广大员工学习成才的积极性、主动性。截至2012年12月底，参加网络课件学习的人数达到280人，约占建行员工总数的95％，共有10名员工被授予“2012年建设银行网络学习标兵”等先进称号。
为有计划地安排轮岗交流，让员工适应多个岗位的角色，锻炼能力。对新入行的大学生，持续业务骨干导师制，双导师制，多方面帮助新入行员工尽快适应工作要求。
三、结合业务深入学
在每月业务分析会，周业务条线的例会上，我们丰富学习内容，在工作中学习，通过学中悟，悟中思，思中用，在实际工作中建立起员工互相学习，互相帮扶，不断进步的机制。
一是学习方案与开展分析研究相结合。我们结合当前的实际，认真研究客户、研究同业、研究市场，在分析研究的基础上，找差距、找问题、找原因，重点剖析同业同类先进网点发展快的原因及措施，要以当学生的精神，学习和借鉴行之有效的工作方法和先进经验，找准工作的突破口和着力点。
二是学习方案与梳理工作思路相结合。用学习方案来指导我们的工作思路，开阔我们的眼界，围绕“抢市场、争份额、进位次”的工作目标，发动群众动脑筋、想办法，拓宽工作思路，克服畏难情绪，树立信心，在市场分析中明确自己定位，在同业比较中树立赶超目标。
三是学习方案与调动干部员工相结合。围绕旺季营销工作方案，工会已在组织开展旺季营销献计献策“金点子”活动，各单位以召开诸葛亮会做好三个方面工作：首先，围绕本行（部门业务）当前的发展现状和存在问题展开讨论，说真话、讲点子、想办法；其次，结合工作岗位实际，谈感受，分享自己、同行好的工作做法、好的营销技巧、好的服务方式和好的工作经验，并就自身当前岗位、工作作风上存在的问题及改进方向进行探讨；第三，就如何更好的搞好客户服务，产品营销和业务的拓展，全面完成个人及集体的各项任务提出好的建议。
四、建立学习长效机制
我行注重学用相长，加强工作研究，鼓励支持各党支部由党员业务骨干牵头，结合日常工作广泛开展业务创新。如学习国际结算和外币贷款知识结合随州本地出口企业实际情况，陆续推出出口商业发票融资、出口信用证、中信保贷款等贸易融资国际结算系列新产品；开展供应链融资业务，在随州市场首推出国内保理业务得到市场积极响应。
完善考核机制，把学习效果作为评先评优的依据。加强培训成效分析，做好培训即期评估。要求各培训主办部门在具体培训项目的组织实施过程中，强化培训效果评估工作。每期培训班都必须对学员组织考试，检验培训效果。同时培训班结束后，要对培训项目从课程、师资、组织、管理等方面开展即期效果评估。
加强员工积分管理，做好培训积分登记。我们对员工每次参加的培训学习活动进行学分统计，员工的培训积分情况作为员工考核、评先、聘任、后备人才使用的重要依据之一。完不成积分任务者，年度或聘期考核不得评为优秀档次。2012年组队全省建行外汇业务知识竞赛，并以总分第一荣获团体一等奖，张珍以个人最高得分获得最佳风采奖，其后又代表省分行参加全省金融系统竞赛再获团体一等奖，为省分行赢得荣誉，分行给予3000元的奖励。
