农业银行湖南隆回县支行扎实推进“四十个严禁”专项学习教育活动

    自“四十个严禁”专项学习教育活动开展以来，农业银行湖南隆回县支行以“提升制度执行效果、增强合规管理能力”为落脚点，强化员工学习教育培训，加强员工日常业务管理、日常行为管理和监督，建设合规企业文化，推动了各项业务又快又好发展。
 
    以“四十个严禁”为抓手，加强组织领导。为确保专项学习教育活动有人抓、有人管，该行将专项学习教育活动纳入党委工作日程，成立以行长为组长，其它班子成员为副组长、各部门负责人为成员的专项学习教育活动领导小组，并明确由综合管理部具体负责此项活动的组织与实施，从制度上构建起由高管层、各部门、各网点负责人负总责的“横向到边、纵向到底”的专项学习教育活动组织架构，形成层层负责抓、层层抓落实的工作局面。
 
    以强化员工教育培训为抓手，提高全员学习意识。在活动开展中，该行坚持抓好培训人员、培训内容和培训形式，确保教育培训取得实效。一是坚持参加培训范围覆盖到岗、到人。由班子成员、中层骨干带头学习，组织客户经理、大堂经理、一线柜员全员参加，突出抓好员工“四十个严禁”的学习考核，充分调动全员学习的积极性、主动性。二是坚持学习内容覆盖到各专业、各部门、各网点。组织相关部门对“四十个严禁”确定的学习内容进行认真梳理，并结合“三化三铁”、“三项专项治理”等一系列学习教育活动，分别由各专业组织员工进行教育培训，重点做好与本职岗位有关的制度、办法和操作流程的学习培训。在加强教育培训的同时，突出前瞻性、理论性和风险防范的针对性、有效性，抓好培训质量，培养员工主动学习、分析问题和解决问题的能力。三是坚持学习形式灵活多样化。通过采取集中学习与分散学习相结合的方式，确保学习时间充裕、学习内容实用、有针对性，有效提高全员的风险防范意识。
 
    以加强行为监督为抓手，将“四十个严禁”融入日常管理。强化员工“四十个严禁”教育是手段，提高案件防控力才是活动的根本目的。活动开展过程中，该行积极探讨学习教育成果的运用，引导员工自觉将“四十个严禁”融入日常管理，强化员工制度执行力建设。一是结合实际建章立制，以制度规范员工行为。从规范员工日常行为习惯抓起，明确规定员工那些必须做好，那些坚决不允许做，引导员工树立良好的合规习惯。二是加大突击检查力度，督促员工自觉规范行为。把突击检查作为一项制度，由领导班子自觉带头执行，每季度至少对包片网点进行一次突击检查。通过检查树标兵、抓典型，让员工感觉到监督无处不在，提高全员执行力。三是加强检查监督，完善员工行为监督机制。充分发挥专业部门检查辅导职能，扎实开展季度常规检查，并将“四十个严禁”学习教育活动纳入重要检查内容，对检查发现的问题，责令相关单位进行整改，督促整改落实，提高业务自查自纠能力。四是将“四十个严禁”教育与案件防控有机结合，进一步提高风险防控能力。通过网点自查与专业部门自上而下检查的双线排查方式，扎实稳妥开展案件防控治理“回头看”活动，堵塞风险漏洞。
 
    以建设合规企业文化为抓手，营造全员参与的良好氛围。为了推动“四十个严禁”学习教育活动持续开展，该行将“四十个严禁”内容纳入企业文化建设的总体框架进行统筹，通过丰富多样的企业文化建设活动，积极引导高管人员树立“领导带头合规”、“合规创造价值”、“违规耻辱、合规光荣”的理念，引导员工树立“合规人人有责”、“自己主动合规、拒绝被动合规”的理念，着力提升全员的制度执行力和自我保护意识。