工行长治高新区支行在依法治行工作中,按照学法、知法、用法的思路,突出重点,学用结合,不断提高员工学法用法的自觉性和法律素养。
组织开展有力,提高学习效果。采取自主学习、在线学习、业余学习等多种方式,积极主动地对员工行为规范及解读等进行通读,重点落实三个方面的教育内容:一是开展《刑法(节选)读本(二)》课件学习。二是要持续开展案件警示教育活动,要以我行发生的案件为鉴,围绕《员工违规行为处理规定》、总行印发的《违法发放贷款罪判例分析集》、《刑法导读系列课件》等资料,按照一季一主题,采取“行长导学”的方式,组织开展“学习与反思”大讨论,以案为鉴教育引导员工自觉主动守规、守纪、守法。
突出学习重点,提高法律素养。日常的法律知识学习主要包括:《宪法》、《商业银行法》、《反洗钱法》、《劳动合同法》等。要求员工本着“干什么、学什么、会什么”的原则,突出学习重点,通过学习,掌握与自己工作、生活密切相关的法律知识,学会依法办事、依法律己、依法维护自身的合法权益。对学习内容中涉及到与本职工作紧密相关的内容,要重点学习,重点领会,重点提高,重点掌握。有效促进了全辖依法治行水平的提高。
联系工作实际,强化风险提示。针对检查监督中发现的问题,认真对照相关规定、标准,做到及时纠改。前期在观看了《认清“帮忙”本质 严防涉刑风险》短视频后,组织开展讨论,交流心得体会,力求学透吃透内容,加深理解,并把学习到的法律知识运用到实践当中。学法规、明制度、查隐患、找原因、摆危害、促整改,使员工真正懂得“违法违规失岗位,遵章执纪保饭碗”的道理。通过规范自己的行为,降低风险事件的发生概率。实现经营规范化、管理法制化,为防范和化解法律风险奠定坚实的法制基础。
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