随着我行诸多业务出现新版新规，过去所学业务知识已经远远不能适应客户需求，为了使全员在我行发展过程中跟上步伐，工行长治郊区漳电支行在全辖范围内大力开展了以“学新业务比学赶超、学新技能精益求精、学科学服务社会、新党史坚定了立场”的“四学”活动，该活动的开展目的在于通过学习，打造一支“学习型”团队，更好的为社会为客户服务。
一、学习重在自觉 关键在于领导；为了使学习出成效，漳电支行对全员进行了轮岗培训，要所有成员全部参加不得无故缺席，学习目标主要围绕“打造学习型银行、争做知识型员工”为主题，要求全行干部员工要认清新形势下学习的重要性和必要性，要从思想上增强学习的主动性和自觉性，尤其是综合业务柜员更要多学习、勤学习、善学习、常学习，网点负责人更以坚持以身作则，率先垂范，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，把更多的时间和精力放在工作、学习上，以便在今后更好的驾驭自己的工作，不至于因缺少知识不懂业务而脱节影响到全行的发展和决策，学习中还要树立观念决定思路，思路决定发展的超前理念，通过学习切实做到理论联系实际、学以致用、学用所长。
二、党团支部带头 带动员工学习；在学习过程中漳电支行党支部号召全体党员要在学党史的大环境下，带头学习，用自身的榜样和力量带动促进员工队伍的学习力、创造力、战斗力、执行力的提高，在学习活动中漳电支行采取了自学与辅导相结合，集体学习与组织培训相结合，交流工作经验与解决实际工作问题相结合等多种形式，把新业务培训作为重点，进一步加大了市场营销新的知识培训力度，一系列措施的采取营造了良好的学习氛围，确保了学习质量和效果，促进了学习成果的应用，进一步增强了学习的针对性和实效性，取得了意想不到的成果。
三、学习贵在坚持 努力提升素质；为了保证学习培训活动的顺利开展，漳电支行充分利用晨会、夕会集中学习，要求学习严禁搞形式、走过场，支行参加学习的员工一定要落实学习制度，严格每日考勤，对因工作或者其它特殊情况未按时参加学习的员工要及时补课，学习中他们不但经常检查学员的学习笔记，每个学习小结之后还要对所学内容进行考试，努力使学习做到制度化、经常化、规范化，通过学习全行干部员工进一步解放了思想，工作能力和各方面的素质得到了长足发展，学习达到了基本目的，为完成全年任务指标起到了助推作用。
